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深入学习贯彻新《职业教育法》 依法推进学校事业高质量发展
发布日期:2022-06-17 16:15:00   来源:    文章访问次数:
      6月16日,粮院大讲堂第九期在第一报告厅开讲啦!党委书记、校长窦祥国作《学习贯彻新<职业教育法> 依法推进学校高质量发展》专题报告。
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      窦祥国表示,我国职业教育正处在提质培优、增值赋能机遇期和改革攻坚、爬坡过坎关键期“双期叠加”的新阶段,新《职业教育法》的出台,恰逢其时、意义重大、影响深远。新法是自1996年颁布施行以来的首次大修,内容从五章四十条完善至八章六十九条,由现行法的3400余字修改为10000余字,内容更加充实。
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      窦祥国指出,我们要充分认识新《职业教育法》的时代意义。要明确新《职业教育法》是推进全面依法治教、提升治理体系和治理能力的必然要求,是增强职业教育适应性、加快建设技能型社会的根本之法,是确定职业教育类型地位、推动现代职业教育体系建设进入法治化阶段的生动体现,是巩固职业教育改革成果、把成熟改革举措上升为法律制度的战略之举,是清除体制机制障碍、凝聚职业教育发展合力的有力保证。
      窦祥国指出,我们要科学把握新《职业教育法》的内涵特征。要明确新《职业教育法》的颁布,是致力于构建政府依法治教、学校依法办学、社会依法参与、教师依法执教、学生依法受教的职业教育法治格局。一是政府依法治教,从国家加强工作协调、省级强化统筹管理、社会厚植发展土壤等三个层面,理顺管理体制机制;二是学校依法办学,从办学方向、育人模式、自主管理等三个方面,扩大自主办学权重;三是社会依法参与,从办学主体、办学形式、参与内容、社会责任、激励引导等五个方面,建立多元办学格局;四是教师依法执教,通过素质提升、教师配备、待遇激励等措施,完善师资保障体系;五是学生依法受教,维护学生实习、升学、发展等合法权益。
      窦祥国强调,我们要全面落实新《职业教育法》的关键举措。要研判形势,关注职普教育由“强制分流”转向“协调发展”、中职教育定位从就业导向转向“就业+升学”、职业教育办学从依赖政府指导转向面向市场办学等政策变化;要以法为据,推进重点工作,把构建多元多样办学格局作为首要任务,把提高教育教学质量作为立身之本,把优化管理体制机制作为发展之基。
      为更好地学习贯彻新《职业教育法》,窦祥国提出了三点意见:一要进一步提振精神,增强从事职教事业的自信心;二要进一步加强学习,增强把握政策法规的主动性;三要进一步抢抓机遇,增强推进事业高质量发展的紧迫感。
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      路虽远行则将至,事虽难做则必成。窦祥国号召全体教职工要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感、革故鼎新的勇气、坚韧不拔的定力,真抓实干、奋勇向前,在贯彻落实新《职业教育法》中肩负起时代赋予的重任,努力实现高水平自立自强,奋力推进学校事业高质量发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。ㄎ、图/党委办公室)

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